“担心？担心什么？”云昭羽奇怪的反问道，同她们一起守夜的莫祥平也没有离开的意思，“莫同学还不去休息吗？今天经历了这么多事情，你换班后也没能好好休息，不困吗？”
莫祥平擦拭着自己的武器，将其一一收纳整齐，看向云昭羽，“我是守下半夜，一会儿再去休息也不迟！”
妮可抿了抿嘴，站起身贴着云昭羽坐下，两人说起了悄悄话，任凭莫祥平支着耳朵想要听点什么，都没能传出一点儿声音，他哪里知晓是云昭羽背在身后的手指，捏了一个手势，在她和妮可周围用了简单的隔音法术。
“是今天齐麒拒绝尤迪安加入队伍的事情！”
云昭羽正经的转过身看向她，“你担心他不能入队？”
“不是！”妮可咬了咬下嘴唇，似乎是下定决心的说道：“齐麒一句话就能让同学不能入队，你对他是不是太纵容了？这样······这样不好！”
云昭羽认真的问道：“这个想法是你这么想的，还是其他人都这么想的？”
“我自己想的，没有跟其他人说过，连哥哥都没有！”妮可急忙解释道。
云昭羽见妮可的神色有些慌乱，不轻不重的拍了一下她的额头，轻声说道：“尽胡思乱想！别告诉我这一路走来，不言不语的赶路，你心里都是在琢磨这些东西呢！”
“可是······可是······我就是担心！”妮可嘟着嘴说道，“我和哥哥他们都是后来才加入到队伍里的，你要是偏心的话，我可不愿意哥哥受委屈！”
“别乱说，我怎么会给你哥哥委屈受！”
妮可的脑袋瓜里的想法转悠了几圈，她挽着云昭羽的手臂问道：“是不是有什么内情啊？认识齐麒这么久，我还是第一次见到他这么不留情面的讨厌一个人！”
云昭羽笑道：“我也是第一次见，是有些情况啦！”
在齐麒提出反对意见的时候，她也奇怪了一下，但是她信任齐麒，来到第一军校卫星分校区的时间不长，主动给予她帮助的学长，也就只有齐麒和杨洋，两人的人品她还是信得过的。
齐麒这般的厌恶尤迪安，反对他加入队伍，当时那样的情况，云昭羽自然不会提出异议，如果有疑问她也可以在时候询问他。
但事实上，云昭羽在离开伊莱拉之花的花海后，她就想起来原因来了。
尤迪安，就是一开始拒绝加入他们队伍的那个人！
当初人是杨洋拉来的，走也走得非常的干脆，全程云昭羽都没能跟他说上话，唯一一次听到这人的声音，也是最后道歉的那句话，她都没仔细去听。
这种不重要的人，云昭羽印象模糊，一时都没能从声音上分辨出来！
云昭羽都能想起来，其他人更不会认错，特别是杨洋，人是他拉过来的，也是他在负责沟通，大概尤迪安刚开口说一个字，他就认出来了！
不过三人在认出尤迪安后，都选择了保密，没有将尤迪安之前的行为曝光出来，就连拒绝他加入小队，在外人看来就是他们在欺负人的样子了！
“队员和队员之间需要信任和默契，我们和尤迪安，之前有些不愉快，不适合在一个队伍里！”
云昭羽不习惯背后说人是非，将那件不太愉快的事情，归咎与双方三观不和，再说了这件事情，本身也不是多大点事儿，只不过大家过不去心里那道坎！
“那你怎么没认出来呀？还提出让他们两个加入到队伍里来！”
云昭羽笑道：“他那张脸被虫子咬得青一块紫一块的，根本看不清长相啊！唉~我也很郁闷，辛辛苦苦的跑一趟，结果什么都没捞到！”
妮可松了一口气，安心的笑意挂在脸上，“那我就放心了！”
云昭羽好笑的看着她，指着莫祥平说道：“你要多学学莫祥平了，他就从来没有担心过这件事情！”
“我不信！”妮可否认道，这一路上诡异的气氛，就是最好的证明。
“那你去问她吧！”
云昭羽捏决的手势松开，妮可找上莫祥平去了，她从背包里拿出肉干和水壶，晚饭就这么糊弄过去了！
三瑶星，军事基地。
何邵伟在衣襟上扣了军部的徽章一路顺利的走向里面。
全副武装的士兵小跑到他面前，立定站好，双方行过军礼后，士兵对何邵伟进行了全身搜查，确定没有携带什么不该带的东西到这里来。
“没有问题，何教官可以入内了！”
“多谢！”
何邵伟走进一旁的直通电梯，里面没有任何按钮，电梯门关上后，一道红色的激光从头扫描掉脚底，红色的激光立马变成了绿色。
“权限确认，通过！本电梯直达最底层，请扶好扶手，谨防跌倒！”电子语音在密闭的电梯内响起，何邵伟抬手放在一旁的扶手上。
就在电梯急速下降的时候，电梯扶手上静悄悄的拓印下何邵伟的掌纹指印，通过这些独有的特征，迅速的调出了他的档案，摆在了军区司令的案头上。
“这个家伙不是只管训练那些兵蛋子吗？怎么跑我这儿来了？”
站在一旁的副官看着监控传来的画面，说道：“他没往我们这边来，往地下去了！”
军区司令皱起了眉头，“他去那里干嘛？”
“这就是我刚刚要给您汇报的事情！”
军区司令从沙发上站了起来，走回到书桌前，“你说！”
“第一军校卫星分校区前几天提交了申请，要带学生过来特训，需要借用一号森林来做特训场地，您批准了！”
“这有什么问题，一号森林是三瑶星最大的一片森林，物种繁多，很适合！”
“没错！物种就是太多、太乱了，那森林里没有特别厉害的陆行兽，但是现在那里都出现了不同程度变异的动植物，危险性上升了不少，给学生使用，并不合适！”
“一号森林的情况，我们都有调查报告给指导老师看，学生的能力我们不了解，但这些老师还能不了解吗？真不行就不会来了！”